Версия для слабовидящихНеделя интеллектуальных игр
На летней площадке в отделении социальной реабилитации началась новая ступенька «Неделя интеллектуальных игр». А что же она приготовила для детей? Да все самое интересное и любопытное, развивающее и развлекающее.
Головоломки развивают логическое мышление, пространственное и абстрактное. Но не обязательно покупать их своему ребенку, их можно смастерить самостоятельно. Вот таким интересным и полезным мастерством сегодня занимались наши ребята. Они изготовили для себя картонную головоломку, где можно передвигать фигурки, собирая рисунок, тем самым играть и развиваться.
А потом ребята смогли поиграть в необычные нейроигры — это огромное количество разнообразных и простых заданий, направленных на тренировку мозга.
В начале занятия,чтобы настроиться на работу, избавиться от внутреннего негатива, плохого настроения, ребята выполнили несколько упражнений на релаксацию с массажным мячом.
Затем девочки и мальчики познакомились с играми, где надо одновременно обеими руками выполнить определённый комплекс движений: рисовали на бумаге и на манке, перекладывали с помощью ложек и пальчиков фасоль, рвали и сминали лист, собирали лего.
Завершили мероприятие дыхательной гимнастикой с коктейльными трубочками.
Ребятам очень понравились нейроигры с подручным материалом, их легко запомнить,можно использовать дома и на улице.
«Неделя интеллектуальных игр» продолжилась увлекательным занятием «Игры ума».
Игра развивает память ребенка. Научно доказано, что информация, представленная в форме игры, больше всего запоминается и наиболее интересна детям всех возрастов. Влияет на развитие внимания и воображения ребенка. Лишь когда играть ребенку интересно, он наиболее сосредоточен, замечает мельчайшие детали, их взаимосвязь. Интеллектуальная игра развивает мышление, учит ребенка находить нестандартные решения, искать несколько путей решения задачи. А также критично оценивать свои неудачи и победы.
Сегодня девчонки и мальчишки отправились в увлекательное путешествие в страну интеллектуальных игр. Ребята весело отвечали на вопросы «Обо всём», отгадывали «Загадки о насекомых», вспоминали названия сказок, выполняли задания на группировку «Назови одним словом» и «Транспорт», выкладывали геометрические фигуры из счётных палочек и вспоминали прямой и обратный счёт. В результате они не только весело и интересно провели время, но и показали свои знания об окружающем мире, научились работать в команде и улучшили навыки решения проблем. Игра прошла интересно и позитивно.
Лето, солнце, жара!!! 🔥
В среду весь день летней площадки мы посвятили развитию моторной функции. Перед занятиями теплый душ щекотал пальчики ножек и ручек. Во время водных процедур у детей укрепляется иммунитет, происходит приятное успокаивающее и охлаждающее действие, дает эмоциональную разрядку.
После таких проделанных процедур, ребята положительно настроились на трудотерапию.
Юнные исследователи послушали информацию о рыбках и узнали, что они умеют дышать под водой и принялись мастерить. Сначала дети взяли воздушные цветные шарики, попробовали их надуть, а потом вырезали из цветной бумаги рыбок склеили скотчем. Во внутрь рыбки поместили надутый шарик и она ожила.
Развивать детей в творчестве — это полезно и интересно.
